II съезд учителей и работников образования государств – участников СНГ

г. Ереван, Армения
18-19 октября 2012 

Реализация мероприятий по организационно-методическому обеспечению участия Российской Федерации во II Съезде учителей,  работников образования государств-участников СНГ

В рамках проведения II Съезда учителей, работников образования государств-участников СНГ была организована экспозиции Минобрнауки России. На экспозиции была представлена информация о государственной поддержке ведущих российских вузов, федеральных и научно-исследовательских университетах, о российской системе подготовки кадров для системы образования, материалы о реализации Приоритетного национального проекта Образование, а также результаты педагогических достижений и инноваций, применение современных технологий и образовательных программ.

Основные разделы экспозиции:

• Перспективные направления развития в области информатизации образования - открытые образовательные модульные мультимедиа системы для учащихся учреждений среднего (общего) образования, учащихся НПО/СПО  и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
• Электронные образовательные ресурсы в области изучения русского языка, литературы и культуры России.

Отдельная экспозиция – ярмарка российской образовательной литературы.

Представлены ведущие российские издательства, выпускающие учебную литературу:

• Дрофа
• Мозаика-Синтез
• Просвещение
• Мнемозина
• Русское слово

Были подготовлены и проведены мероприятия деловой программы:

Семинар 1. Инновационные возможности использования ЭОР НП в учебном процессе.

Для обсуждения на семинаре были вынесены следующие темы:

1. Лучшие российские практики применения электронных образовательных ресурсов в различных видах обучения (объяснительно-иллюстративные, репродуктивные, проблемные, частично-поисковые, исследовательские).

2. Дидактические модели проведения уроков с использованием электронных образовательных ресурсов.

3. Создание индивидуальных образовательных траекторий. 

Семинар 2. Роль электронных образовательных ресурсов в развитии навыков самостоятельной когнитивной деятельности у обучаемых. Достижения и проблемы.

Для обсуждения на семинаре были вынесены следующие темы:

1. Организация учебного процесса на основе электронных ресурсов по предметным областям с целью индивидуализации учебной деятельности обучаемых.

2. Функциональные возможности современных электронных образовательных ресурсов для анализа и самоанализа уровня учебных достижений обучаемого. 

3. Вопросы формирования, накопления и предъявления статистики о ходе работы обучаемого с электронными образовательными ресурсами.

ЗАО «ИНФОСТУДИЯ ЭКОН» были проведены работы по организации экспозиции, проведению всех мероприятий, а также разработано все информационно-презентационное сопровождение экспозиции.